根據(jù)《教育部高等教育司關(guān)于開展“理解當(dāng)代中國”多語種系列教材任課教師培訓(xùn)的通知》要求，為進(jìn)一步推進(jìn)《習(xí)近平談治國理政》多語種版本進(jìn)高校進(jìn)教材進(jìn)課堂（簡稱“三進(jìn)”）工作落實落細(xì)，不斷提高外國語學(xué)院教育教學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量，培養(yǎng)堪當(dāng)民族復(fù)興大任、服務(wù)國家戰(zhàn)略需求、具有融通中外敘事能力的外語人才，結(jié)合實際，制定以下工作方案。

一、指導(dǎo)思想

堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，堅持立德樹人根本任務(wù)，堅持黨建引領(lǐng)，以課程思政建設(shè)為重心，以“教-學(xué)-研-賽”互動為抓手，全面推進(jìn)《習(xí)近平談治國理政》多語種版本有機融入外語教育教學(xué)研究和人才培養(yǎng)全過程。

二、具體方案

1.強化意識。利用外國語學(xué)院課程思政研究中心等專門平臺，通過學(xué)院課程思政建設(shè)專項活動、推進(jìn)“三進(jìn)”工作專題研討交流，全國性“三進(jìn)”工作師資培訓(xùn)等方式，強化教師開展“三進(jìn)”工作的意識。

2.注重過程。認(rèn)真落實新修訂的2023版培養(yǎng)方案、課程體系、教材和教學(xué)內(nèi)容中關(guān)于“三進(jìn)”工作的具體要求。對照教學(xué)大綱，認(rèn)真做好《習(xí)近平談治國理政》多語種版本、《理解當(dāng)代中國》多語種系列教材的使用。通過集體備課、示范講課、督導(dǎo)評課、同行聽課等方式，進(jìn)一步凝練教學(xué)內(nèi)容、創(chuàng)新教學(xué)方式，形成行之有效教學(xué)方法，并對相關(guān)課程教學(xué)成效開展評估。

3.打造品牌。培育“三進(jìn)”相關(guān)一流課程、教改項目、學(xué)術(shù)論文、教學(xué)競賽等成果。積極有效將“三進(jìn)”工作融入外研社“教學(xué)之星”大賽、“外教社杯”全國高校外語教學(xué)大賽、全國高校教師教學(xué)創(chuàng)新大賽等教學(xué)競賽參賽工作。

4.融入實踐。從實踐課程創(chuàng)新、校外實踐平臺建設(shè)、學(xué)生全員參加學(xué)科競賽等途徑提升學(xué)生實踐能力。加強秦始皇帝陵博物院、中南勘測設(shè)計院、組織學(xué)生參加全國大學(xué)生跨文化能力大賽、“外研社·國才杯”“理解當(dāng)代中國”全國大學(xué)生外語能力大賽、“外教社杯全”全國高校學(xué)生跨文化能力大賽等重點賽事，著力提升學(xué)生實踐能力。

5.做好傳播。利用師生出國留學(xué)、參加國際學(xué)術(shù)會議等機會，講好中國故事，尤其是湖南故事，傳播中國聲音，尤其是“中南聲音”。做好出國師生的思政引導(dǎo)工作，及時做好成果總結(jié)。

6.總結(jié)提升。利用中南大學(xué)、外國語學(xué)院網(wǎng)站，“CSU外語千言”等媒介，充分報道和宣傳“三進(jìn)”工作進(jìn)展。推出師生“用外語講好湖南故事”等專欄，征集優(yōu)秀作品進(jìn)行展播展示。

中南大學(xué)外國語學(xué)院

二〇二三年九月