為鼓勵學生積極參加大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練，并提供經驗借鑒，2025年3月22日19：30，外國語學院于知新館團輔B教室舉辦大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練經驗分享會，英語2204林姝貝和日語2201彭振分享經驗。

林姝貝首先從“是什么”“為什么”“怎么樣”三個角度幫助同學們進一步了解大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃，并以自己所立的項目為例，向大家分享了自己的大創(chuàng)經歷和總結體會。林姝貝談到，生活處處皆學問，日常的學習、閱讀、交流以及對社會現象的觀察，都可能成為選題靈感的源泉，并鼓勵大家要善于捕捉那些一閃而過的想法，深入挖掘其背后的潛力，并可結合專業(yè)特色，探尋新的研究視角和解決方案。她尤其鼓勵大一的學生們要勇于嘗試，只要想法新，可行性強，大一的學生立項國家級項目也是極有可能的。

彭振接著從大創(chuàng)流程、申報書撰寫、個人感悟三個方面為大家分享經驗。他建議同學們要堅持需求導向，從國家急迫需要和長遠需求出發(fā)，力求解決實踐問題。他強調要關注國內外研究現狀和發(fā)展動態(tài)，在立項申報書中可以詳細展現項目的廣闊前景。除此之外，彭振還詳細說明了撰寫立項申報書的要點，包括項目背景的闡述、研究目標與內容的明確、研究方法的選擇以及預期成果的產出。他也提到大創(chuàng)題目的擬定和優(yōu)化、圖表、行業(yè)報告的分析闡釋也能為大創(chuàng)申報增添優(yōu)勢。最后，他鼓勵大家積極探索，充分結合自身興趣、發(fā)揮自身特長，勇敢地去尋找適合自己的選題，參加大創(chuàng)，邁出自己創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的第一步。

答疑環(huán)節(jié)中，與會同學與兩位主講人針對自己現階段的選題、申報書撰寫等方面提出疑問，尋求建議，兩位主講人耐心答疑，并鼓勵同學們之后也可以和指導老師、往屆學長們多多交流。

本次外語院大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)經驗分享會干貨滿滿，同學們紛紛表示收獲頗豐。我們希望大家能對大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃深入了解，在創(chuàng)新實踐中增本領、長才干，在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的浪潮中乘風破浪，攜手創(chuàng)造更加美好的未來。

撰稿：趙悅

一審：蔣馨逸

二審：徐智欣

三審：羅洪俊