4月20日，第七屆全國高校法語專業(yè)院長/系主任高級論壇在蘇州大學成功舉辦。本次論壇由教育部高等學校外國語言文學類專業(yè)教學指導委員會法語分委員會、中國法語教學研究會、上海外國語大學和蘇州大學主辦，上海外語教育出版社承辦。來自全國各地80余所院校的近百位法語專業(yè)院長、系主任和學科負責人參加了本次論壇，我院法語系主任夏高琴出席。

論壇聚焦中法建交60周年，以“回望六十載 奮進新征程”為主題，邀請了教指委法語分委會領導和法語專業(yè)教研領域的多位專家圍繞中法文化交流與合作、法語專業(yè)改革與發(fā)展、課程建設與思政育人、教師素養(yǎng)提升與教材編寫等議題展開了深入討論。

圓桌論壇第一場由查明建教授主持，曹德明教授、戶思社教授、徐真華教授、許鈞教授圍繞“中法建交60周年：人文交流與合作”這一主題進行了發(fā)言。曹德明教授指出，中法關系是引領中西關系的重要引擎，回顧中法交流的發(fā)展具有重要意義。他以“絲綢之路”為切入點，詳細梳理了中法交流的發(fā)展歷程。曹教授介紹了學生交流和教師學術交流層面的人文交流，并從國際國內新形勢出發(fā)，提出了培養(yǎng)高質量法語人才的建議。戶思社教授梳理了中法文化交流的歷程，并結合歷史和現(xiàn)實，指出在人才培養(yǎng)中要重視家國情懷、語言能力、國際視野的培養(yǎng)，法語專業(yè)建設應在更寬廣的視野里考察人才培養(yǎng)和專業(yè)發(fā)展，將學科發(fā)展融入社會發(fā)展大潮中，獲取源源不斷的動力。徐真華教授基于時代背景和社會現(xiàn)狀，從知識教育和道德教育兩方面提出建設性意見。徐教授結合習近平總書記提出的“數(shù)字教育既是數(shù)字中國的重要組成部分,也是建設教育強國的重要支撐力量”，指出法語學科應積極推進語言專業(yè)與區(qū)域國別、教育技術、互聯(lián)網(wǎng)技術的有機結合，實施大學組織框架內的聯(lián)合培養(yǎng)，設計新的教育模式和專業(yè)方向。在道德教育方面，教師應注重對學生的思想道德引導，培養(yǎng)他們成為智能技術的運用者。許鈞教授圍繞中法文化思想教育和人文交流，提出法語專業(yè)學科建設和人才培養(yǎng)應全面關注語言、文學、文化、思想等各個層面，尤其要重視人文思想領域的發(fā)展。他呼吁不斷推動中國哲學和人文學科的研究，真正培養(yǎng)學生的國際視野，使他們成為中法文化交流和文明互鑒的繼承者和發(fā)揚者。

圓桌論壇第二場由由南京大學劉云虹教授主持，邀請沈光臨教授、王文新教授、高方教授、趙佳教授圍繞“中國式現(xiàn)代化與法語專業(yè)高質量發(fā)展”這一主題，分享各自學校在學科建設中關于“守正”和“創(chuàng)新”的案例和經(jīng)驗。

在專題論壇環(huán)節(jié)，來自全國的法語專業(yè)負責人或骨干教師交流了各自學校法語專業(yè)發(fā)展中的問題，包括人才培養(yǎng)的現(xiàn)狀、培養(yǎng)方案調整的困惑、課程體系優(yōu)化的難點、人工智能帶來的挑戰(zhàn)等，大家暢所欲言，共同探討中國式現(xiàn)代化建設進程中法語專業(yè)未來的發(fā)展之路。

最后，教育部外指委法語分委會秘書長、中國法語教學研究會秘書長、上海外國語大學王海洲教授致閉幕詞。他匯報了中國法語教學研究會對全國148個高校法語教學點的調研統(tǒng)計結果，隨后對本次論壇的內容進行了梳理、總結和點評。他對于本次論壇給予高度評價，認為論壇恰逢中法建交60周年，意義非凡。面對未來諸多挑戰(zhàn)，法語人必將同舟共濟、攜手同行。

撰稿/一審：夏高琴

二審：龍蕾

三審：鄢宏福